“激褒めレッスン”とは？

アンドミュージックが大切にしているのは、
お子さまが“ピアノそのものを大好きになること” です。

そのために、技術の習得だけではなく、
お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、“人としての成長”につながるレッスン を行っています。

その中心にあるのが、アンドミュージック独自の
「激褒めレッスン」 です。

激褒めレッスンとは、
「できた瞬間」を丁寧に見取り、
“どこが良かったのか”を具体的に言葉で伝える 指導法のこと。

このアプローチによって、在籍生徒の 90%が「ピアノが大好き」 と回答しています。

なぜ激褒めレッスンで“特別な自信”が生まれるのか

● できた瞬間を言葉で受け取れる

子どもは、できた瞬間を“誰かに認めてもらうこと”で、
「できた！」という気持ちが深く刻まれます。
これは自己効力感を高める、大事なプロセスです。

● 褒めるのは“結果”ではなく“行動”

激褒めレッスンでは、ただ「すごいね！」と伝えるのではなく、
再現できる行動を具体的に褒めます。

例：

• 「今日の一音目、すごくやさしい音だったね」

• 「ゆっくりに切り替えた判断がとても良かったよ」

• 「自分で気づいて直せたね」

行動を褒めると、
「またできるようになりたい」
という主体的な気持ちが育まれます。

● 小さな成長を“証拠”として言語化する

子どもには、自分では気づけない成長がたくさんあります。

• 指の形が少し整った

• 音のつながりがなめらかになった

• 姿勢がキレイに保てた

• 集中できる時間が伸びた

こうした“小さな前進”を丁寧に言葉にすると、
子どもは“見てもらっている安心感”をもち、
そこから大きな自信が芽生えます。

アンドミュージックが大切にしている3つのポイント

① 個性に寄り添う

同じ年齢のお子さまでも、性格も、理解のスピードも、得意な表現も違います。

アンドミュージックでは、
「この子はどんなときに嬉しそうか」「どんな褒め方が響くか」
を深く理解し、その子だけのペースに合わせてレッスンします。

② 音楽の“技術を超えた成長”を育てる

ピアノは、ただ鍵盤を押す動作ではありません。

• 目標を立てる

• できるまで粘り強く取り組む

• 自分で工夫する

• 楽しさを見つける

こうした要素は、まさに“人間的成長”です。
アンドミュージックは、この成長を何より大切にしています。

③ 褒められる経験が「ピアノが大好き」に変わる

在籍生徒の 90%が「ピアノが大好き」 と答えるのは、
“褒められる成功体験”が積み重なっているから。

好きだから続き、
続くから上達し、
上達した自分をまた好きになる。
この良い循環を、激褒めレッスンがつくっています。

激褒めレッスンで見られるお子さまの変化

● 表情が明るくなり、自分から伝えてくれる

「先生、今日できたよ！」と自分から話してくれる子が増えます。

● 練習が“やらされるもの”から“やりたいもの”へ

褒められる喜びと、自分の成長を感じられる経験が、
主体性を強く育てます。

● 学校生活にも良い影響

• 積極性

• 集中力

• 挑戦する力

• 自分への肯定感

音楽で育った力が、日常生活の自信につながっていきます。

激褒めレッスンは「音と育つ場所」をつくる大切な土台

アンドミュージックが目指しているのは、
ピアノが上手な子を増やすことだけではありません。

音楽を通して、自分を信じられる子どもを育てること。

激褒めレッスンは、この想いを形にしたレッスンスタイルです。

お子さまが
「私はできる」
「もっとやりたい」
と心から思える。その時間を一緒に育んでいきます。

体験レッスンのご案内

30分の体験レッスンでは、
実際に“激褒めレッスン”をご体感いただけます。

お子さまの“できた！”が生まれる瞬間を、
ぜひご一緒に味わってください。