体験レッスンでここを見る｜初心者の子どもが「続くピアノ教室」を見極める5つのチェックポイント

ピアノ教室を探すとき、多くのご家庭が最初に受けるのが体験レッスンです。
けれど実は、体験レッスン後に
「思っていたのと違った」
「通い始めたけれど、すぐに行きたがらなくなった」
という声も少なくありません。

その原因の多くは、
体験レッスンで“見るべきポイント”を知らなかったことにあります。

この記事では、
初心者の子どもが無理なく、前向きに続けられるピアノ教室かどうかを見極めるために、
体験レッスンで必ず確認してほしい5つのチェックポイントをお伝えします。

先に結論をお伝えします。

体験レッスンで見るべきなのは、
曲が弾けたか
正しく弾けたか
ではありません。

初心者の子どもにとって大切なのは、
「できない時間をどう扱ってもらえるか」です。

では、具体的に何を見ればいいのでしょうか。

体験レッスン中、初心者の子どもは必ずつまずきます。

そのときに注目してほしいのが、
先生の声かけです。

・急かしていないか
・否定的な言葉を使っていないか
・「ここまでできたね」と前進を見つけてくれているか

初心者の子どもが
「また来たい」と思えるかどうかは、
この瞬間の関わり方で大きく変わります。

体験レッスンでは、
専門用語が多すぎないかにも注意してください。

・音符や指番号を一気に詰め込んでいないか
・子どもの理解に合わせて説明しているか
・保護者にも、今やっていることを伝えてくれているか

初心者の子どもに合うピアノ教室は、
「教える」よりも
「一緒に理解する」姿勢を大切にしています。

体験レッスンの最後に、
練習についてどんな話が出るかも重要です。

・毎日何分以上
・必ず家でこれをやる
・できないと進めない

こうした条件が強すぎる場合、
初心者の子どもにとってピアノは
「楽しいもの」ではなく「やらされるもの」になりやすくなります。

続く教室ほど、
**練習量よりも「関わり方」や「戻ってきやすさ」**を大切にしています。

体験レッスン中や説明の中で、

・「同じ年齢の子はこれくらいできる」
・「普通はもう少し進んでいる」

といった言葉が頻繁に出ていないかを確認してください。

初心者の子どもにとって、
比較は自信を失う大きな原因になります。

一人ひとりのペースを尊重する文化があるかは、
体験レッスンの雰囲気から必ず伝わってきます。

最後に、いちばん大切なポイントです。

体験レッスンが終わったあと、
子どもはどんな表情をしていますか。

・「また来たい」と言っている
・少し誇らしそう
・緊張がほどけている

完璧である必要はありません。
安心して、その場にいられたかどうかが何より大切です。

アンドミュージックでは、
体験レッスンを「見極めの場」ではなく、
「音楽との最初の良い出会い」と考えています。

・初心者から始める生徒が9割
・2歳から小学校低学年でスタートするご家庭が多い
・できたことをしっかり言葉にする

この考え方は、
どのピアノ教室を選ぶ場合でも役立つ視点です。

体験レッスンは、
教室を試す時間であると同時に、
子どもが「音楽とどう出会うか」を決める大切な時間です。

・できなかった時の関わり
・初心者への説明
・練習の考え方
・比べない文化
・子どもの表情

この5つを意識するだけで、
「続くピアノ教室」に出会える確率は大きく高まります。

体験レッスンでは、
ぜひお子さまの気持ちに目を向けてみてください。
それが、いちばん確かな判断材料です。